对内涵发展背景下初中英语课堂教学改革的思考

周传芳

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对内涵发展背景下初中英语课堂教学改革的思考

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在新课程的大背景下，我市迎来了内涵发展的大好时机，内涵发展工作不仅推动了学校整体管理水平的提升，也推动了英语课堂教学改革。在内涵发展背景下，初中英语课堂教学逐渐从模式构建走向课堂实践。应该说，内涵发展工作让初中英语课堂教学真正从传统教学走向了新课改，但从改革实践来看，英语教学在改革过程中依然存在一些值得探讨的问题，本文就结合内涵发展背景下初中英语课堂教学改革实践进行简要分析。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第6期|P.31-31|共1页
作者
周传芳;
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作者单位

云南省昭通市绥江县第一中学,云南绥江657700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
内涵发展; 初中英语; 课堂教学; 改革思考;

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