网络环境下微课程研究

武瑶

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中国互联网走过二十年．中国教育因为互联网的出现发生了天翻地覆的变化，在移动网路和智能手机越来越普及的背景下，微课程因其内容的微型化和碎片化成为移动学习或在线学习的重要学习资源。随着微课程逐渐被更多人接受，如何科学应用微课程，成为越来越多人关注的问题。本文从微课程的起源、概念、应用以及对学习者能力的要求来对网络环境下的微课程研究进行阐述。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第6期|P.75-75|共1页
作者
武瑶;
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作者单位

河南大学民生学院,河南开封475000;

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正文语种 CHI
中图分类教育技术学;
关键词
微课程; 在线学习; 移动学习; 翻转课堂;

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