高校思想政治教育研究方法的传承与创新——基于《思想理论教育导刊》（2009--2013）的分析

王海涛

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学科方法论是学科长足发展的基石。目前学界对思想政治教育研究方法的研究尚不充实。现有研究表明，传统研究方法占据着思想政治研究的主流．学界开始呼吁研究方法的转型。传承传统研究方法，借鉴现代研究方法，实现多学科交融研究．提高问题意识是思想政治教育研究的必然要求。本文通过对近5年《思想理论导刊》中1481篇论文进行研究方法的分析，归结出理性思辨气息浓．实证研究数量少：研究方法运用上的校际差异明显；方法论意识不强，跨学科方法使用不规范等现状，并提出加强运用跨学科研究方法的意识：提高思想政治教育研究的问题意识等建议。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第9期|P.165-166|共2页
作者
王海涛;
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作者单位

杭州电子科技大学马克思主义学院,浙江杭州310018;

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正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治教育; 方法; 传承; 创新;

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