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打造初中语文高效课堂，提升初中语文教学质量

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摘要

如何在课时压缩的情况下满足社会各界对教学质量的精细要求，已经成为了亟待解决的新课题。本文从新课改实行后初中语文课堂教学较传统教学方式的不同着手，分析了产生不同问题的具体原因在于教学主客体的兑换，学生自主性增强，对教师素质的要求提高等，并对如何提升教学质量提出了建议。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第11期|P.28-28|共1页
作者
陈恩旭;
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作者单位

贵州省兴义市八中教育集团阳光书院,贵州兴义562400;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
初中语文; 高效课堂; 教学质量; 新课标;

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