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浅析高中地理课堂教学的备课模式

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摘要

备好课是创建高效课堂的基础，在农村高中由于教师的情感、个性、经验和思维方式等方面存在差异，因此通过备课组集体备课，可以增加教师之间信息和经验的相互交流，可以促进教师之间教法和技艺的相互探讨，从而让教师分享智慧、取长补短、增进合作、提高效率。下面针对新课程备课组活动中存在的问题，谈一些看法。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第12期|P.136-136|共1页
作者
黄子梅;
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作者单位

山东省郯城第二中学,山东郯城276100;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地理;
关键词
高中地理; 备课模式; 教学质量;

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