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用市场经济思想解决圆周运动的问题——“供需关系”

         

摘要

在高中物理的学习的过程中,许多学生对圆周运动的相关问题理解很困难。问题的根源归根结底还是对向心力的理解不清楚。如何使学生能更准确的理解向心力呢?在这里,我们可以根据市场经济的“供需关系”来解决这个问题。一、圆周运动中的“需求” 在高中教材中,向心力是如何定义的呢?

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