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让精妙的评语唤醒学生写作的热情

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传统作文批改，字词句段一把抓，叶圣陶先生曾提出：“教师改文，业至辛勤，苟学生弗晓其故，即功夫同于虚掷。“叶老的话是值得我们深思的。我们有的语文教师精批细改，着力指出作文中的不足，化力不少，但学生不领你的情，下次作文还是“一如既往”，虚心接受，坚决不改。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第14期|P.168-168|共1页
作者
周丽萍;
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作者单位

内蒙包头稀土高新新区交界营小学,内蒙包头014060;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
学生写作; 热情; 唤醒; 评语; 作文批改; 语文教师; 叶圣陶; 句段;

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