生成，让阅读教学如此美丽

刘霞

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生成，让阅读教学如此美丽

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阅读教学是语文教学内容的重要组成部分，它是一种通过对学生进行阅读指导、阅读训练，从而提高阅读能力的教学活动，在语文教学中占有举足轻重的作用。而生成是一种教学，课堂生成是一种教学资源，如果我们能在阅读教学中注重追求生成的本真本色。引导学生全身心的投入，让课堂真正成为学生与教师、学生与学生、学生与文本对话、碰撞、共鸣激起和创生的浪花的舞台，那么我们阅读教学课堂中呈现出的必定是原生态的事实和景观，我们所欣赏和享受的一定是许多无法预约的精彩片段。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第18期|P.188-188|共1页
作者
刘霞;
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作者单位

甘肃省酒泉市康盛小学,甘肃酒泉735000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
生成; 阅读争议; 阅读期待; 阅读评价;

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