高中英语教学初探

向爱菊

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高中英语教学初探

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在外语教学中，外语教师似乎只把教学重点放在：记忆水平，理解水平和交际水平。把语言作为一门交流工具来教，较过去的外语教学理念来讲是一种进步，但不注意在语言教学的过程中有意识的进行思维能力的培养是不能够充分发展学生的智力的。因为“思维是智力的核心部分”。普通高中《英语课程标准》中明确指出“特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第1期|P.35-36|共2页
作者
向爱菊;
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作者单位

重庆市渝北中学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
高中英语教学; 英语课程标准; 外语教学理念; 能力的培养; 语言教学; 教学重点; 外语教师; 理解水平;

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