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初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用

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摘要

随着新课程改革的不断深化，自主、合作、探究的学习方式已经深入人心。作为新课程积极倡导的一种学习方式，小组合作学习，给予了学生自主、合作、探究的时间和空间，改善了课堂内的学习氛围，创造了和谐、民主的课堂气氛，发展了学生合作精神和竞争意识，提高了学生人际交往的技能。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第8期|P.80-80|共1页
作者
王贵英;
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作者单位

四川省渠县和乐乡中心学校;

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正文语种 CHI
中图分类教学过程;
关键词
初中英语教学; 自主学习; 合作学习;

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