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中国的高中教育,路在何方

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摘要

众所周知，我国的高中教育是连接九年义务教育和大学教育的纽带，是一个多度阶段。长期以来，高中教育因为高考面临着“应试教育”和“素质教育”的纷争以及如何实现“创新教育”的转变等诸多问题。本文就此做了一些思考，旨在引起社会各界对此更广泛的关注，使我国的高中教育走出困境，呈现新的面貌。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第11期|P.65-66|共2页
作者
原华平;
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作者单位

江苏省丹阳高级中学;

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正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
高中教育; 高考; 应试教育; 素质教育; 技术知识教育; 人文教育; 职业学校教育;

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