初中英语语法教学的屈个简单操作流程

汪云

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新《课程标准》强调英语学习要以学生为主体，因此在英语教学中教师要转变传统语法教学观念，灵活运用各种教学方法，把语法教学与听、说、读、写、译等学习内容自然地融合在一起．并能充分发挥和体现学生的主观能动性，使语法课充满趣味性和有效性．有效地提高学生综合运用语言进行交际的能力．、新课程下的英语语法教学的特点要求教师必须更新教学理念．采用“优化而不是淡化”的语法教学原则。初中语法是整个英语教学中最让老师头疼的一个部分．老师难教，学生不愿意听。传统的语法教学模式一般是这样的：

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2012年第11期|P.34-34|共1页
作者
汪云;
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作者单位

河南省固始县教师进修学校初中部;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类中等教育;
关键词
英语语法教学; 操作流程; 初中; 以学生为主体; 课程标准; 传统语法; 英语教学; 主观能动性;

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