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幼儿学前教育中的行为习惯培养研究

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摘要

幼儿学前教育工作在实际开展的过程当中,我们应该对于幼儿学前心理和行为习惯进行充分的分析,并且展开更加科学的教育策略和手段,更好地实现对于幼儿的启蒙教育。而要想实现对幼儿学前心理和行为习惯的有效教育和培养,这需要多方面进行有效的配合。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第36期|P.159-159|共1页
作者
钱丽1;
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作者单位

[1]青海油田培训中心(党校)第三幼儿园,甘肃敦煌736202;

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正文语种 CHI
中图分类体育、游戏;
关键词
幼儿学前教育; 行为习惯; 培养;

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