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智慧教育视角下构建小学数学教学模型的探索性研究

         

摘要

本文以智慧教育为视角对“7E”教学模型进行再设计,从教学内容重组与问题驱动、个性化学习路径、智慧学习环境、经验活动积累四方面进行了扩充优化,构建了“2P-7E-2E”的小学数学智慧教学模型。

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