学校大课间活动策略

黄德成

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学校大课间活动策略

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学校开展大课间活动,是完善体育活动的基础,是打破传统常规的体育锻炼形式,是采取多种多样的体育锻炼,让学生在操场上飞驰,在阳光下享受沐浴,欢快的享受生活,享受学校的氛围。由于现在学生的学习压力大,学生得不到放松与快乐,对生活和学习都带来负面影响,情绪宣泄不出去,容易对学生的心理造成堵塞。只有学校开展大课间活动,让学生在紧张的学习状态下也能放松身体与心理,享受大课间活动带来的快乐,能够让学生重新找到自信、获得满足感。本文详细分析学校开展大课堂活动的特点及学校大课间活动的策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第6期|P.140-141|共2页
作者
黄德成;
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作者单位

[1]四川省成都市兴盛小学校;

610036;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类初等学校体育教育;
关键词
学校; 课间活动; 策略;

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