浅谈阅读与写作相结合提高初中语文教学效率的策略

机译：开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读

机译：浅谈插图在初中语文阅读教学中的应用

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机译：通过年龄感知阅读和写作策略提高多级PCM可靠性

机译：文字处理的影响和写作的处理方式对阅读和写作成绩，修订和编辑策略以及对三年级墨西哥裔美国学生的写作态度的影响。

机译：阅读和写作之间的神经联系：中文阅读中的写作比英文阅读更重要

机译：浅析初中语文的生活化阅读写作的实践策略

机译：浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用

机译：使用旋律和有节奏的音乐进行阅读和写作训练的方法，涉及在教人阅读和写作的同时播放音乐，其中音乐的旋律和节奏根据元音，辅音或音节而变化

机译：将英语句子转换为图表以达到提高阅读和写作理解水平以及基本英语语法目的的方法

机译：一种提高写作和阅读技能的工具