首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >基于舞蹈课建立的兴趣小组互动模式在音乐教学中的应用研究

基于舞蹈课建立的兴趣小组互动模式在音乐教学中的应用研究

         

摘要

基于兴趣小组互动模式的乐舞融合模式可有效挖掘学生的创编能力,拓展学生的视野,培养审美能力,养成积极的生活方式。但在音乐与舞蹈模块的互动学习中,依然存在师资力量落后、学生艺术实践气氛不足等问题。针对以上问题,本文从教育模式多元化发展、师资队伍实践教学能力的提高等方面提出相关建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号