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产教融合、校企“双元”人才培养模式下的教学创新——谈高职院校高等数学教学改革

         

摘要

产教融合、校企合作培养技术技能人才是当前职业教育发展的必然趋势。高等数学教学改革要为技能人才专业能力发展服务是高职院校进行教育教学改革的重要任务,针对目前传统教学中存在的问题,文章从更新教学理念、创新教学模式、改革评价方式等方面进行了阐释。

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