浅谈农村中学英语教学对学生学习兴趣的培养

刘晓君1

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浅谈农村中学英语教学对学生学习兴趣的培养

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随着新课程改革的有效推行,近年来,我国初中英语教育教学工作,也有了长足的发展,并取得了显著的成绩。培养出大量优秀初中毕业生,为进一步的学习奠定了坚实的了基础。但是,仍然存在一些实际的问题,如城乡差距较大。城市教育教学资源相对丰富,不管是物资上,还是教学人才方面都占据优势,教育教学成绩也比较突出。然而,对于那些地处相对比较偏远农村学校,尤其像我们湖区中学,差距亦是更加明显。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第16期|P.120-120|共1页
作者
刘晓君1;
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作者单位

[1]安徽省肥西官亭中学 231200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
农村中学; 英语教学;

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