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基于翻转课堂的高校健美操教学改革研究

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摘要

翻转课堂作为一种新的教学模式起源于美国,注重对学生学习能力的培养。本文通过分析翻转课堂在健美操教学中应用的可行性,针对目前高校健美操教学中存在的问题,提出了相应的应用策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第19期|P.177-178|共2页
作者
李忠梅1;
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作者单位

[1]西南民族大学体育学院四川成都610041;

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正文语种 chi
中图分类矩阵论;
关键词
翻转课堂; 健美操; 改革;

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