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“谈话”艺术让班主任工作更出彩

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摘要

当代技工院校的班主任工作都很难做,因为学生基础差,思想觉悟不高,很难进行行为上的自我管理,经常性会触碰学校管理的“高压线”,给班级管理带来很大的混乱。如果班主任能经常有计划、有目的找学生“谈话”,深入接触学生的思想动态和班级集体情况,能最大效益化的促进班级管理工作。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第14期|P.19-19|共1页
作者
富秀淳1;
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作者单位

[1]温州技师学院浙江325000;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
技工院校; 班级管理; 谈话;

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