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阅读教学中小学语文核心素养的培养探析

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摘要

阅读是语文学习的重要途径,在阅读教学中可以丰富学生的语言积累,获取有用的信息,开阔学生视野,增长见识,还能汲取优秀精神养料,潜移默化中帮助学生形成正确的价值观,提升思维品质和语言综合应用能力,最终转化为学生的语文核心素养。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第14期|P.204-204|共1页
作者
郭露1;
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作者单位

[1]四川省泸州市泸县立石小学 646122;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
小学语文; 阅读教学; 核心素养;

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