初中语文作文教学困惑分析

葛雪1

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初中语文作文教学困惑分析

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随着新一轮课程改革的深入实施,素质教育渐受到越来越多的关注,在语文教学中实施素质教育,对于提升学生的综合素质具有十分积极的意义。语文教学中作文教学具有重要地位,中学生作文水平的高低对于语文成绩具有较大的影响。当前的中学语文作文水平还存在较多的问题,这些问题如果得不到及时有效的解决,将在一定程度上影响中学语文教学质量,无法适应新课标的要求。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第14期|P.200-200|共1页
作者
葛雪1;
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作者单位

[1]四川省康定市民族中学 626000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
作文水平; 教学困惑; 初中语文; 语文教学质量; 素质教育; 中学生; 课程改革; 综合素质;

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