小学数学课堂有效提问的策略

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• 来源
  《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第14期|P.165-166|共2页
• 作者

  陈绳山1;

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• 作者单位

  [1]福建省厦门市同安区西塘小学 361100;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 数学;
• 关键词

  小学数学; 课堂有效提问; 预设问题; 提问原则;