首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >综合实践活动培养初中生数学核心素养的探究

综合实践活动培养初中生数学核心素养的探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在核心素养的要求下,初中数学教学应该培养学生的实践能力、逻辑思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力、数据分析能力等,这些能力有利于学生以后的发展。本文主要分析了在初中数学课堂中,开展综合实践活动的意义,以及综合实践活动中培养初中学生数学核心素养的措施。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第14期|P.131-131|共1页
作者
蔡子贤1;
展开▼
作者单位

[1]广东省清远市阳山县小江中学 513136;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
综合实践活动; 初中学生; 数学核心素养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 引入综合实践活动培养学生数学核心素养探究 [J] . 庞金侠 . 成才之路 . 2018,第022期
2. 初中生数学核心素养培养的差异性探究 [J] . 孙斌 . 新课程研究（中旬-单） . 2019,第004期
3. 初中生数学核心素养培养的差异性探究 [J] . 孙斌1 . 新课程研究：中旬 . 2019,第007期
4. 如何在数学课堂培养初中生的数学核心素养探究 [J] . 张小丹 . 东西南北 . 2018,第017期
5. 如何在数学课堂培养初中生的数学核心素养探究 [J] . 周远庆 . 东西南北 . 2018,第014期
6. 新课标背景下中职学生数学核心素养培养探究 [C] . 何祎 . 2017年度职教教改论坛 . 2017
7. 基于数学文化培养初中生数学核心素养的课堂教学策略 [A] . 姚红 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号