小学语文阅读教学方法探究

牛伟章

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近年来，人们的核心教育观念已然发生了重大转变，对于基础教育教学工作更是提出了新的要求。阅读教学是培养学生综合能力、丰富学生知识储备、开阔学生视野范围的最佳途径，教师不断创新教学方法，探索新的教学途径，坚持以生为本、因材施教原则，为学生提供优质的教学服务，融合多种创新元素，刺激学生的兴奋点，集中学生的注意力，鼓励学生主动参与阅读活动，积极思考相关问题，在点滴进步中圆满完成学习任务，明确未来的奋斗目标，这对于学生身心的健康成长、学习能力的综合发展而言是非常有利的，同时也将揭开当代素质教育的一个崭新篇章，迎来语文教学工作更加辉煌的明天。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第33期|P.78-78|共1页
作者
牛伟章;
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作者单位

甘肃省会宁县八里湾乡中心小学 730716;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
小学语文;

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