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高职公共英语课程“思政”课堂教学探索

         

摘要

课程思政建设是落实高职思想政治教育的重要方面,而高职公共英语课程作为人文学科是高职学生的必修课程,从授课内容到授课方式,在教学中进行德育教育较之其它课程更具优势,因为语言是文化的表现形式,通过语言的学习更能够渗透到习俗、价值观及意识形态的学习。旨在通过英语课堂教学,探讨如何将“思政”与教学相结合,弘扬社会主义核心价值观,从而实现公共英语课程思政的功能。

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