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高中数学函数内容及其教学

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摘要

函数是数学中最重要的事情之一。形成函数思想的过程是渐进的。在教学过程中,教师应强调不同阶段函数内容呈现的差异,注重阶段与连续性的结合,渗透函数思想,培养学生从函数角度看问题。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第31期|P.86-86|共1页
作者
谭爱军;
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作者单位

山东省德州市实验中学 253100;

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正文语种 chi
中图分类非金属材料;
关键词
数学; 函数; 教学;

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