初中数学教学有效性的提升策略研究

成忠朝

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数学是一门在生活实际当中应用较为广泛的学科，教师要注重提高学生对数学学科应用性认知，有利于提高学生数学学习热情和积极性，教师转变自身教学理念过程当中，要注意到传统灌输式教学方法对数学教育界的影响，跳出传统教学瓶颈寻找科学性数学教学方法，有利于数学教育界整体教学水平提高，实现学生在数学方面的各方向综合发展。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第33期|P.254-254|共1页
作者
成忠朝;
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作者单位

贵州省威宁县思源实验学校 553112;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中数学;

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