初中语文课堂有效合作学习的实施

宋莉

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初中语文课堂有效合作学习的实施

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合作学习已成为我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式，有效的合作学习，能够唤醒学生沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智。在多元学习的教育环境中，教师的教法不能再墨守成规，否则很难满足学生的需求，合作学习是时代发展的必然要求，因为学生今天的学习方式，就是明天的生活方式，今天积极主动的学习态度，就是明天积极主动的人生态度。合作学习不但是一种求知的有效性方法，更是对学生将来所形成的人生态度有着至关重要的作用。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第33期|P.196-197|共2页
作者
宋莉;
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作者单位

河北省张家口市宣化第七中学 075100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
初中语文;

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