有效开展小学语文低年级识字教学

马雪峰

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cqvip:随着社会的不断发展,新的教育理念、新的授课模式逐渐取代传统的教育思维,国家也越来越重视小学生的启蒙教育,而小学语文低年级的识字教育则是启蒙教育的重要课题之一。小学语文低年级的识字教学是小学语文高年级阅读与写作的基础,同时也是其他学科的辅助学科。下面从小学语文低年级识字教学的现状进行分析,探讨开展小学语文低年级识字教学的有效方法,最后总结有效开展小学语文低年级识字教学的重要意义。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第17期|P.234-234|共1页
作者
马雪峰;
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作者单位

内蒙古鄂尔多斯市东胜区东方实验小学 017000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
有效开展; 小学语文; 识字教学;

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