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李海凤;
贵州省余庆县松烟小学 遵义564400;
民间童趣游戏; 口语交际能力; 培养策略;
机译:通过项目方法在物理课上培养学生的口语交际能力
机译:考虑在图书馆和相关实体中的游戏游戏,肯定是,你不能认真:当图书馆民间去游戏时
机译:通过灾难视频游戏培养学生参与灾害风险减少
机译:基于文字游戏的民间游戏学习系统
机译:使用基于游戏的学习来培养学生话语中的批判性思维。
机译:科学要比研究要多:基于团队的角色游戏可以培养学生对药物质量控制中科学职业的理解
机译:建立联系:跨国民间与民间的伙伴关系
机译:包含创意游戏的儿童趣味游戏簿,包括印刷,冲切,透明的自粘乙烯基部件,可重复使用和拆卸的部分
机译:通过结合透明的自粘乙烯基片和切丝的,可重复使用的或可拆卸的切割片,创造儿童趣味游戏和基于教育游戏的内容
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