小学语文信息化教学的途径探索

戴有仙

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目前我国已处于一个信息化的时代,信息技术造福了人类,它标志着社会在不断的发展。因此,在对小学语文进行教学时,应充分把信息技术融入到课程教学中,以此来对小学语文的教学进行改善,从而得到更好的教学效果。本文从激发兴趣、创设情境、化解难点三个方面入手,阐述了在对小学语文进行教学时如何把信息化教学融入其中,从而可以全面提高教学质量。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2020年第12期|P.1-1|共1页
作者
戴有仙;
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作者单位

江西省抚州市南丰县教师进修学校附属小学 344500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
小学语文; 整合教学; 创设情境; 突破难点;

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