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幼儿园互动式教学模式的构建探寻

         

摘要

幼儿园互动式教学是幼儿园展开教学的基础,互动是提升教学质量的一种方法。幼儿的思维非常活跃,对事物的感知相对敏感,所以,近年来幼儿教育工作者逐渐发觉与幼儿互动比机械式教学无法更好的激发幼儿的创造力,而通过互动式教学可以快速拉近幼儿与教师的距离,使教师更容易展开幼儿教学工作。

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