对外汉语教学新思维——以泰国汉语教学实践为例

邱宗锋

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对外汉语教学新思维——以泰国汉语教学实践为例

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随着对外汉语教学的不断发展和深化,其教学模式理应不断探索、推陈出新.但从当前实践的情况来看,不少教学理念和原则仍停留在陈旧桎梏之中,教学效果无法全力释放.因此,本文旨在以作者自身在泰国的汉语教学为例,对教学过程中的母语利用、网络辅助教学和汉语拼音方案的功能几个方面略作思考,期待能为提高对外汉语教学水平稍作贡献.

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来源
《东南亚纵横》|2012年第9期|64-67|共4页
作者
邱宗锋;
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作者单位

广西大学外国语学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
对外汉语; 泰国; 教学; 新思维;

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