CAFTA背景下国际经济与贸易专业实践教学体系探讨

邹忠全

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CAFTA背景下国际经济与贸易专业实践教学体系探讨

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中国-东盟自由贸易区的启动，标志着广西经济将更多地融入世界经济一体化的大家庭中，广西企业将更直接地参与国际竞争。对于从事国际经济贸易活动的从业人员来说，除了要掌握国际经济与贸易的基本理论外，还要具备较强的实践动手能力。因此，实践教学环节在国际贸易专业的教学过程中显得非常重要。国际经济与贸易是一门操作技能较强的应用型学科，但在现行教学安排中理论课内容较多，实践操作训练不够，造成学生理论与实践严重脱节的“高分低能”现状。

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来源
《东南亚纵横》|2007年第10期|56-61|共6页
作者
邹忠全;
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作者单位

广西财经学院国际经济与贸易系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类贸易经济;
关键词
国际经济与贸易专业; 实践教学体系; CAFTA; 中国-东盟自由贸易区; 世界经济一体化; 经济贸易活动; 实践动手能力; 国际贸易专业;

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