从“以史育人,培根铸魂”的高度理解义教历史课标(2022年版)

徐蓝

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《义务教育历史课程标准(2022年版)》从“以史育人,培根铸魂”的价值高度出发,凝练了义务教育历史课程要培养的学生核心素养,并且在课程内容的结构化设计、跨学科主题学习活动、学业质量标准、教育教学方式等方面体现了一系列新理念、新变化和新要求。广大历史教师在学习、贯彻新课标的过程中,在宏观上,要深入理解义务教育历史课程对学生核心素养综合培养的具体要求,树立发展学生核心素养的新教学理念;在微观上,要从自身的知识结构、教学策略、教学方式方法、人文情怀等方方面面不断提升自己,在教学中和学生一起成长,从而更好地达成历史课程以史育人、培根铸魂的教育目标。

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来源
《课程．教材．教法》 |2022年第8期|11-16|共7页
作者
徐蓝;
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作者单位

首都师范大学历史学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
义务教育课程标准; 历史教学; 核心素养; 学业质量标准; 跨学科主题学习;

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