实施高中数学素质教育教学的意义

王强

首页> 中文期刊> 《大江周刊（论坛）》 >实施高中数学素质教育教学的意义

实施高中数学素质教育教学的意义

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

如何在高中数学教学中实施素质教育,提高学生的数学素养,是摆在我们高中数学教师面前的一个重要难题.高中数学课的教学,是其中一个提高学生思维能力的重要途径.随着社会的发展以及新课程的改革,人们对数学教育的要求越来越高,我们要在高中数学教学中实施素质教育,我个人认为要高度重视教师角色转变这方面的因素. 教师是教育实践的直接承担者和教育改革的实施者,一切教育改革和发展都离不开教师的参与,而教师专业水平又直接决定了新课程改革的成败.二十一世纪是知识经济全面到来的时代,是一个科技多元化的脑力密集时代,面对新世纪实施素质教育的要求,数学教学中还存在许多需要解决的问题:如教学内容陈旧、知识层面狭窄、课程结构简单、学生学习方式单一被动、应用意识薄弱等.正因为如此,我国开始了新一轮的数学课程与教学改革.其中,课程改革的目标之一是使学生由被动学习向主动探究转变.

著录项

来源
《大江周刊（论坛）》 |2013年第4期|367-367|共1页
作者
王强;
展开▼
作者单位

重庆市武隆县长坝中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何进行高中数学的素质教育教学改革 [J] . 肖小群 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第045期
2. 精心实施“两个工程” 提升农村教师素质——福建省农村教师(校长)教育教学能力提升工程实施办法解读 [J] . 本刊记者 . 福建基础教育研究 . 2009,第4期
3. 校园排舞在学生素质教育教学中的意义探讨 [J] . 孙芳菲 . 新课程（教师版） . 2018,第011期
4. 加涅的学生素质结构观及其教育教学意义 [J] . 赵兴红 . 学术评论 . 2008,第0S1期
5. 如何改变高中英语教育教学模式实施素质教育 [J] . 霍冬梅 . 文学少年 . 2020,第020期
6. 我在化学教育教学中是如何实施素质教育的 [C] . 王贵明 . 中国化学会华北首届中学化学教学及改革研讨会 . 1997
7. 实施高中数学素质教育的探究 [A] . 张吉华 . 2002

实施高中数学素质教育教学的意义

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅