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小学数学高效课堂教学模式-“先生后师”“先试后导”“先练后讲”的基本模式

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摘要

高效课堂教学的春风已到,我校随之进入推广“六步三查”的高效课堂教学模式,更进一步提高数学教学课堂的有效性,提高教学质量,构建我校小学数学高效课堂教学新模式,推进高效课堂教学改革热潮.

著录项

来源
《俪人：教师》 |2016年第14期|P.13-13|共1页
作者
孙家禹;
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作者单位

贵州省石阡县龙井仡佬族侗族乡晏明小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
课堂教学模式; 小学数学; 课堂教学改革; 教学新模式; 教学课堂; 教学质量; 高效课堂; 有效性;

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