与泥土的对话

         

摘要

艺术设计专业的学生面对具有超强计算能力的硬件,以及具有强大渲染、建模、动画设计等功能的软件,往往忘记“设计”而不断地追逐在操作软件的怪圈之中,为真正培养学生的设计能力,注重进行手工绘制、制作设计方案的教学是十分必要的。

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