美术高考色彩教学探究

刘文婷

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美术高考色彩教学探究

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科学有效的教学设计对提高教学效率和培养学生的综合能力具有很大作用。学生在学习色彩时面临的最大困难就是难以同时兼顾造型和色彩塑造,所以教师在教学中不能光注重传授技法,而是要对教学程序进行合理的设计,运用多种教学手段,调动学生的积极性,将教学效果最优化。高效的色彩教学模式,有利于学生快速掌握色彩知识和技法,达到事半功倍的效果。

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来源
《美与时代：美术学刊（中）》 |2017年第6期|99-100|共2页
作者
刘文婷;
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作者单位

扬州市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类考试;
关键词
色彩; 教学; 美术高考;

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