基于中小学书法教育实施背景下的师资建设研究——以许昌市为例

机译：西部地区学前教育师资建设的实效性分析-基于陕西的实证研究

机译：基于中小学合作活动差异的多元学习空间绩效差异研究：以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目的的设施维护实践

机译：中小学所需的中小学合作活动场所选择研究：设施维护的实践，以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目标

机译：农村中小学书法教育现状与问题研究 - 以黄冈为例

机译：在2001年的“不让任何一个孩子落后”法案的主持下，对基于标准的教育进行了调查：以一个小型农村学区为例。

机译：实施基于模型的计划以促进个人和社会责任及其对中小学教育的动机亲社会行为暴力和课堂气氛的影响

机译：农村中小学书法教育现状与问题研究 - 以黄冈为例

机译：实施背景下的钡云增长与条纹

机译：中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂

机译：书法研究材料，书法的衬里和日语的书法纸

机译：1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。