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探讨工业设计专业人才培养的新模式

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摘要

根据企业对于工业设计人才的需求进行工业设计教育的新模式探讨：从理论到实训再理论再实践的螺旋式上升的学习过程。学校可以根据不同类型的人才提供相应的实践空间。

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来源
《美与时代·城市》 |2012年第12期|63-64|共2页
作者
刘迎;
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作者单位

河南三门峡职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
工业设计; 人才培养; 新模式;

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