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陶岩;
浙江省杭州市源清中学;
高中语文教材; 乡土教育; 单元教学; 家乡文化; 专题教育; 乡土情怀; 乡土文化; 教育的现状;
机译:物理化学科学能力的教学和评估:以“交通与安全”教学单元为例(基础教育的第三个周期)
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