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利用项目化教学推动革命传统教育题材课文教学发展的尝试———以浙江省衢州市开化县华埠镇中心小学为例

         

摘要

革命传统教育题材课文是部编版小学语文教材的重要组成部分,在低、中、高年级的教材中均有设置。这类课文具有特殊的教育意义,承载着培根铸魂的育人使命。但是,由于这类课文与学生的现实生活存在时空距离,导致一些学生难以充分感知课文的深刻内涵。本文以浙江省衢州市开化县华埠镇中心小学的相关教学活动为例,结合部编版小学语文教材内容,探讨如何利用项目化教学推动革命传统教育题材课文教学发展,旨在为一线语文教师的教学提供参考与借鉴。

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