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周红;
南京晓庄学院教师教育学院;
土耳其; 学前教育; 特色; 发展目标;
机译:从价值观教育角度评估土耳其学前教育课程目标
机译:土耳其西部卡拉布伦半岛石炭纪-三叠纪砂岩的物源和构造环境:一种多方法方法,对古生物学的发展具有启示意义
机译:年轻碰撞区的景观发展:对土耳其东南部上底格里斯河系统的特提斯后演变的启示
机译:爱知县的抗震住宅的进展和有效启示的发展第3部分以抗震住宅为目标的防灾城镇发展管理体系模型的实施
机译:家庭空间,现代性和特色:20世纪中叶土耳其的公寓。
机译:应对离婚后父母之间冲突的学前教育者的应对目标和策略
机译:微藻生产成本分析:目标的发展及其对未来研究的启示。
机译:在阿尔茨海默氏病治疗的临床试验中鉴定与目标疾病和患者发展相关的遗传变异的方法,确定在患者中发展目标疾病阿尔茨海默氏病的风险,以及预后,或在患者中罹患阿尔茨海默氏病的风险,在患者中治疗阿尔茨海默氏病,所关注的疾病和阿尔茨海默氏病的风险,将患者分为治疗阿尔茨海默氏病的临床试验的亚组,活性抗阿尔茨海默氏病药物的使用和试剂盒,以确定患者是否罹患阿尔茨海默氏病的风险增加,以及患者是否对所关注疾病的治疗有反应
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:儿童运动输入装置,包含相同内容的学前教育系统以及使用相同对象的学前教育方法
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