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柴丽娟;
甘肃省庆阳市庆城县庆城中学;
教育教学思想; 初中语文阅读教学; 路径探究; 初中语文教育; 逻辑能力; 学生的综合素质; 初中阶段; 实用性;
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机译:中国EFL教师在阅读教学中的信念与实践的探究性顺序研究
机译:TMOD-01。自动路径追踪提高了研究胶质母细胞迁移的人类有机切片文化的实用性和可扩展性
机译:对初中语文群文阅读教学方法的探索
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机译:手表式蜂窝电话的控制装置,其在提高用户使用乐趣的同时提高了产品的实用性
机译:可以提高用户便利性的电气测量仪器的探究
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