以文解言——新课标背景下初中语文文言文教学策略

邵永娟

首页> 中文期刊> 《作文:高中版》 >以文解言——新课标背景下初中语文文言文教学策略

以文解言——新课标背景下初中语文文言文教学策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文言文是语文的重要模块,在培养学生爱国主义情感、帮助学生了解民族文化、树立学生民族自信心和文化自信心等方面具有非常重要的作用。新课程标准也明确提出要在文言文学习中培养学生的情感认知,提高学生运用语言的综合能力,这一切都对文言文教学提出了新的要求。本文结合新课标对于初中语文文言文教学的要求,探究新课标背景下初中语文文言文的教学策略。

著录项

来源
《作文:高中版》 |2023年第11期|41-42|共2页
作者
邵永娟;
展开▼
作者单位

江苏省高邮市送桥镇送桥初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
爱国主义情感; 初中语文; 文言文教学; 民族自信心; 新课标背景下; 教学策略; 语文文言文; 新课程标准;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 突破传统定好“位”,找准目标“言”到“文”——浅谈人教版初中语文文言文1+X拓展阅读教学策略 [J] . 邹东方 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第3期
2. 新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨 [J] . 黄文涛 . 炫动漫 . 2023,第9期
3. 新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨 [J] . 温水生 . 新作文：教研 . 2021,第3期
4. 新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨 [J] . 舒亚军 . 中外交流 . 2021,第7期
5. 新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨 [J] . 舒亚军 . 中学课程辅导（教学研究） . 2021,第7期
6. 言文并进自主学习,注重积累发展能力——新课程背景下一次高中文言文教学的尝试与思考 [C] . 单淑玲 . 北京市高中新课程“文言文教学实效性研讨会” . 2011
7. 以言读文，因文解言--文言文“言文”一体教学策略探究 [A] . 王璐 . 2019

以文解言——新课标背景下初中语文文言文教学策略

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅