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应用型高校软件工程专业课程教学方法研究

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摘要

结合软件工程应用型人才的能力与素质结构,从软件工程专业课程应用型人才培养角度出发,探讨问题教学法、立体教学法和行动导向教学法在应用型高校软件工程专业课程教学中的应用,促进了软件工程专业课程教学中应用型人才的培养。

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来源
《自动化与仪器仪表》 |2015年第9期|110-112|共3页
作者
张国平; 马丽;
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作者单位

平顶山学院软件学院;

河南平顶山467000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;软件工程;
关键词
工程能力; 问题教学法; 立体教学法; 行动导向教学;

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