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高职院校教师教研活动的实证分析与思考

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教师教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以教师在课堂实施及教育教学过程中所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的实践性研究活动，是通常意义上“教学研究活动”的简称。

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来源
《黑龙江畜牧兽医》 |2013年第12期|189-191|共3页
作者
许红春; 迟全勃; 韩杰;
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作者单位

北京农业职业学院;

北京102442;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
教师专业; 教研活动; 实证分析; 高职院校; 教学研究活动; 教育教学; 教学过程; 合作伙伴;

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